学校与教育机构
围绕中文教学、教师支持与学生项目,讨论课程内容和项目执行的衔接。
讨论这个方向从内容到场景,让不同领域的专业相互补充。
认识我们的联合品牌,探索课堂之外的中文学习工具。
在合作开始时说清楚目标、角色与交付,让项目按双方约定展开。
学习需求梳理、中文内容与任务设计、教学安排沟通,以及学习过程中的反馈整理。
对目标人群的理解、使用场景、项目资源与组织协调,以及所在领域的专业经验。
服务范围、时间计划、项目预算、内容与品牌授权,以及沟通和复盘方式。
先用小范围交流判断方向,再逐步确认合作方案。
介绍机构、目标人群、项目背景与希望实现的事情。
核对双方资源、参与角色与实施条件,明确可推进的范围。
讨论时间、预算、交付与授权,以书面约定明确分工。
按计划执行,通过过程反馈整理经验,讨论下一步。
留下机构、项目与合作方向,从双方真正能贡献的部分开始。
可以。先告诉我们希望服务谁、解决什么问题,以及你已有的资源。我们可以从一个具体的想法开始梳理。
可以在需求交流时提出试点范围,双方再讨论目标、参与者、内容、时间与预算。
根据项目范围、交付内容与实施条件讨论,不采用所有合作共用的固定报价。
品牌名称、标志、案例与内容的使用范围,需要双方明确授权后再对外展示。